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COMMENT DEVIENT-ON PSYCHOTHÉRAPEUTE dans le service public ?

D 17 juillet 2008     A Annie Vacelet    


Contribution à la question qui fait rage en ce moment à droite comme à gauche.

Je viens « d’être rayée des cadres de l’Etablissement » dixit l’Administration, « en vue d’être admise à faire valoir mes droits à la retraite. » J’en suis fort aise et j’en profite pour faire le point sur ma mission qui a commencé en 1975 et s’achève aujourd’hui !

Cette mission supposait les acquis suivants :
— Bac + 5 : DESS de psychologie clinique
— Psychanalyse personnelle obligatoire
— Formation de psychanalyste obligatoire

Et exigeait que je sois capable de soutenir :

- La prise en charge thérapeutique d’adultes, d’enfants et d’adolescents de 0 à 99 ans et plus, à mi-temps dans deux ou trois lieux de soins en même temps :
— Au plan thérapeutique individuel, familial
— Au plan institutionnel

- L’animation d’ateliers dits « thérapeutiques » auprès d’enfants, d’adultes et d’adolescents de 0 à 99 ans et plus.

- La création de plusieurs lieux de soins (Centres médico-psychologique pour enfants et adolescents, hôpital de jour pour adultes, centre du soir pour enfants, centre communautaire de soins pour adolescents, ateliers )

- L’assistance aux équipes d’infirmiers, d’éducatrices, d’assistantes sociales :
— Au plan clinique
— Au plan institutionnel
— Au plan théorique

- La formation des stagiaires psychologues, infirmiers, éducateurs, internes et médecins-assistants.

PS : Chers étudiants en psychologie, cette mission, si vous l’acceptez, peut devenir la vôtre. Bon courage. Annie Vacelet.

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